herramienta de comunicación sincrónica y otra asincrónica

INFORMACIÓN SOBRE UNA HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN SINCRÓNICA Y OTRA ASINCRÓNICA MENCIONANDO SUS USOS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS.

HERRAMIENTAS ASINCRONICAS

Las herramientas de comunicación asincrónicas son aquéllas en las que la comunicación no se produce a tiempo real, es decir, en las que los participantes no están conectados en el mismo espacio de tiempo.

Las principales características de la comunicación asincrónica son:

Es independiente del lugar. La comunicación se produce entre dos o más personas que pueden -o no- encontrarse físicamente ubicadas en contextos distintos.

 Es temporalmente independiente. Esto quiere decir que para que la comunicación tenga lugar, no es necesario que los participantes coincidan en el mismo tiempo. Un alumno puede enviar un mensaje al foro o un correo electrónico y éste no tiene por qué ser leído al instante por el resto de los compañeros y tutores.

Se basa en el texto. Esta comunicación solo se desarrolla en formato escrito (o textual).

 La comunicación tiene en lugar en grupo o individual. En los foros, la comunicación se produce en presencia de varios comunicantes, en cambio, en el correo electrónico la comunicación se produce de forma individual, es decir, un alumno (o tutor) envía un mensaje a otro alumno (o a un tutor).

En las herramientas asincrónicas encontramos:

Wiki, foros, blogs, e-mail, TV.

*Wiki.

Un wiki o una wiki (del hawaiano wiki, «rápido») [1] es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página wiki.

*Foros.

Un foro es una página Web donde se coloca alguna pregunta sobre un tema en especial, esperando a que alguna persona que se pasea por los foros o que tiene una duda como la nuestra y pueda resolverla lo haga.

Cuando se resuelve la pregunta, la respuesta nos aparecerá en la línea siguiente de nuestra duda.

*E-mail.

El correo electrónico, en inglés electrónico email o e-mail, es un método para crear, enviar y recibir mensajes a través de sistemas de comunicación electrónica.

La mayoría de los sistemas de correo electrónico de hoy en día utilizan Internet, siendo el correo electrónico uno de los usos más populares de Internet.

HERRAMIENTAS SINCRÓNICAS

Son las herramientas utilizadas para la comunicación en tiempo real, para ello los estudiantes deben conectados en el mismo tiempo sin importar la distancia que medie entre los usuarios sincronía es la "coincidencia de hechos o fenómenos en el tiempo". En el caso de la comunicación entre profesor-estudiante, mediada por la tecnología, se refiere al uso del software o servicios en red (Internet) donde el profesor y el estudiante se encuentren en el mismo horario a través de la misma herramienta. Como

*Chat, videoconferencia, audioconferencia, Skype, mensajería instantánea, teléfono. Entre otros.

El chat es un sistema mediante el cual dos o más personas pueden comunicarse a través de Internet, en forma simultánea, es decir en tiempo real, por medio de texto, audio y hasta video, sin importar si se encuentra en diferentes ciudades o países.

*Video conferencia,

La videoconferencia es una tecnología que proporciona un sistema de comunicación bidireccional de audio, video y datos que permite que las sedes receptoras y emisoras mantengan una comunicación simultánea interactiva en tiempo real. Para ello se requiere utilizar equipo especializado que te permita realizar una conexión a cualquier parte del mundo sin la necesidad de trasladarnos a un punto de particular.

IMPORTANCIA DE LAS HERRAMIENTAS SINCRONICAS Y ASINCRONICAS

¿Porque es importante? Las herramientas sincrónicas de aprendizaje son importantes porque presenta características diferentes a las herramientas asincrónicas y permiten que el aprendizaje sea más fluido (utilizo la palabra fluido porque principalmente en el aprendizaje es importante resolver dudas en el instante, o por lo menos plantearlas). En el caso particular de los videos los estudiantes pueden perder el interés por el tema si no lo entienden, pero si es una videoconferencia el estudiante podrá plantear sus dudas y aclararlas en el momento de tal manera que no pierde el hilo de la clase.

¿Para qué se debe de hablar del? para que lo estudiantes tengan más facilidades a soluciones de trabajos y al aprendizaje.

¿Como puede ser útil en el aprendizaje autónomo? Es útil porque nos ayuda a facilitar el aprendizaje y a la interacción.

Ventajas Permite la participación entre los interlocutores con diferentes culturas, y en diferentes partes del mundo. Remueve las restricciones de espacio. Todas las conversaciones e interacciones, que se produzcan pueden ser almacenadas y recuperadas en los sistemas que soportan este tipo de comunicación.

 Ventajas Permite la comunicación entre varias personas simultáneamente Índice

Desventajas No existen expresiones físicas: al no haber interacción presencial. En ciertos casos, la lentitud de la tecnología puede dificultar la comunicación

 La lectura online, requiere que el usuario se sienta cómodo con el texto en la pantalla

Desventajas El acceso a tecnología para este tipo de comunicación, no siempre es posible, lo dificulta principalmente el uso del internet. Problemas sincrónicos, es difícil seguir la pista del progreso en una conversación. Problemas en la modernización: la mayoría de los participantes desconocen reglas de participación para mantener un discurso eficaz.

Desventajas El acceso es limitado ya que en ocasiones puede ser costoso.